" PUISI "

“Keikhlasanmu Begitu Tulus”


Tak pernah ada kata letih
Walau panas menerpa
Perih mendera
kau selalu tabah
Saat mendung dukacita
Ku tau rasamu..tapi bisa apakah aku?
Saat hujan air mata
Tanganku masih terlalu kecil untuk menyekanya
Sekarang ku mengerti
Jalanmu dulu kini kulalui
Perihmu dulu kini kurasai
Kisahmu dulu kini kujalani
Ibu…,,
Kadang aku tak percaya
Tapi ini nyata
Yaahh,,ini nyata
Kini kujalani..
Ibu…,,
Kerelaanmu begitu mulia
Keikhlasanmu begitu tulus
Keanggunanmu begitu nyata
Kelembutanmu begitu sempurna



Garut  Kota 22 Desember 2012

 
" SENYUM "

Senyum lah hai teman ku
Karena senyum itu indah
Dengan senyuman mu,Hati akan sejuk

Lebih indah senyum
Dari pada murung
Murung bagaikan termpurung
Senyum bagaikan ketenangan

Kalau begitu
Untuk apa murung..?
Senyum lah selalu
Untuk semua orang..!!

Senyum akan membuat mu bahagia
Murung akan membuat mu murka
Senyum bagaikan Surga
Murka bagaikan Neraka
 Garut  Kota 19 Januari 2013
 

CARA BELAJAR EFEKTIF PALING TEPAT




Belajar efektif memang membutuhkan kedisiplinan dan ketekunan yang serius. Memang dalam segala hal keseriusan sangat menentukan. Buat apa kalau metode belajarnya sudah tepat, tetapi dijalani dengan semau gue. Keberhasilan seseorang di masa mendatang, terletak pada bagaimana dia menjalankan usahanya pada masa sekarang. Jadi sekali lagi, sebuah impian besar pasti mampu diwujudkan asalkan direncanakan dan dijalankan dengan penuh keseriusan dan tanggung jawab yang besar. Pada kesempayan kali ini, kami akan memberikan beberapa cara belajar efektif.
Berikut ini adalah CARA BELAJAR EFEKTIF paling tepat yang dapat anda terapkan 

  1. Rangkumlah materi inti sehingga menjadi sebuah ringkasan. Dalam semua materi pelajaran, pasti ada materi pokok. Nah, incarlah ini dan ringkaslah sehingga memudahkan anda dalam memahami setiap detail pelajaran. Dengan begitu, anda mampu memagang kuat apa yang sebenarnya harus dikuasai.

  2. Aktiflah. Jangan menunggu bapak atau ibu guru atau dosen mengajukan sebuah pertanyaan kepada anda.Mulai sekarang, mulailah bertindak aktif ketika sedang dalam proses belajar mengajar di kelas. Jangan pasif. Dengan begitu, hal-hal yang sekiranya benar-benar belum anda fahami mempunyai peluang lebih besar untuk langsung dijelaskan solusinya oleh para pengajar anda.  

  3. Belajar kelompok. Nah, cara yang satu ini juga banyak memberikan manfaat yang sangat besar bagi anda. Dengan menerapkan belajar bersama atau kelompok, nantinya akan bisa saling sharing dengan teman-teman yang lain mengenai pokok-pokok materi pelajaran yang mungkin sulit dipecahkan atau difahami.  

  4. Mengembangkan materi pelajaran. Bagi sebagian besar pelajar, hal ini masih sangat jarang dilakukan atau diterapkan. Padahal jika hal ini dilakukan dengan baik, dampaknya akan sangat terlihat. Carilah segala hal / pertanyaan yang belum ada dalam soal-soal latihan, dan nantinya bisa anda tanyakan langsung kepada para bapak/ibu guru yang mengajar pelajaran itu. Mulai sekarang, kembangkanlah materi sebanyak mungkin agar bisa lebih mendalami materi pelajaran.  

  5. Kedisiplinan. Nah, hal ini merupakan salah satu kunci berhasil atau tidaknya segala sesuatu. Tanpa adanya sebuah kedisiplinan, sepertinya mustahil untuk mencapai hasil yang maksimal. Aturlah belajar anda dan jalankanlah apa yang sudah anda rencanakan dengan disiplin tinggi.  

  6. Referensi. Untuk mendapatkan referensi pendukung, pada jaman sekarang tidaklah sulit. Perpusatakaan sekolah / kampus sudah tersedia dengan sangat lengkap. Kalau memang anda belum bisa menemukan referensi yang anda inginkan, anda masih bisa menjelajah internet dengan sangat leluasa. Hampir segala sesuatu tersedia di dunia maya. Gunakanlah teknologi internet ini untuk mendukung belajar anda.

     ( Garut, 14 Desember 2012 )


KURIKULUM 2013


Kurikulum 2013 yang disusun oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan akan mengurangi mata pelajaran di tingkat Sekolah Dasar dan Sekolah Menengah Pertama.

Mata pelajaran SD yang sebelumnya ada 10 dipadatkan menjadi 6, sedangkan mata pelajaran SMP yang sebelumnya berjumlah 12 diringkas menjadi 10. Enam mata pelajaran yang diajarkan di SD itu adalah Matematika, Bahasa Indonesia, Agama, Pendidikan Jasmani, Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, dan Kesenian.

Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) dan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) yang sebelumnya diajarkan di SD, akan diajarkan secara terpadu dengan pelajaran-pelajaran lain, sesuai tema yang sedang dibahas.

“Misalnya di IPA ada tema soal air, maka tema air itu bisa jadi muatan di pelajaran Matematika, Bahasa Indonesia, dan PPKN,” kata Kepala Pusat Informasi dan Humas Kemendikbud, Ibnu Hamad, kepada VIVAnews, Minggu 2 Desember 2012.

Dengan demikian, tegas Ibnu, mata pelajaran IPA dan IPS bukannya dihapus dari kurikulum, tapi diintegrasikan berdasarkan tema. Menurutnya, khusus pengintegrasian pelajaran IPA dan IPS ini, Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Muhammad Nuh memberikan tiga alternatif dalam uji publik kurikulum pendidikan 2013 yang akan dimulai besok Senin, 3 Desember 2012.

Pertama, kata Ibnu, nama pelajaran IPA dan IPS sama sekali tidak dimunculkan, hanya muatannya yang muncul di pelajaran-pelajaran lain. Kedua, IPA dan IPS akan dimunculkan sebagai nama pelajaran mulai kelas 4 SD sampai 6 SD. Ketiga, IPA dan IPS hanya akan dimunculkan sebagai pelajaran tersendiri untuk kelas 5 dan 6 SD.

“Intinya, yang dihapuskan adalah nama pelajarannya, IPA dan IPS. Tapi substansi pelajaran IPA dan IPS tidak ada satu pun yang dihilangkan,” ujar Ibnu.
IPA dan IPS bukan satu-satunya mata pelajaran yang akan diubah dalam kurikulum baru. Bahasa Inggris pun tidak akan masuk ke dalam mata pelajaran SD seperti sebelumnya. “Bahasa Inggris tetap diajarkan, tapi sebagai ekstra kurikuler,” kata Ibnu. ( Dikutip dari VIVAnews Minggu, 2 Desember 2012 )


Nama                     : Imas Yuningsih, S.Pd.

Tempat Tgl. Lahir : Garut, 26 Juni 1967

NIP                         19670626 202121 2 002

NUPTK                  : 7958 7456 4830 0022

Jabatan                 : Guru Kelas



Perpisahan SDN Kota Kulon 2 Garut Tahun 2011

Pramuka

Juara Umum Perkemahan Se-PKG VI 

Berpose di LT II 2011














Materi P 3 K














Membuat belangkar
















Makan bersama



Lailatul Gadar

Lailatul Qadar atau Lailat Al-Qadar (bahasa ArabÙ„َÙŠْÙ„َØ©ِ الْÙ‚َدْرِ ) (malam ketetapan) adalah satu malam penting yang terjadi pada bulan Ramadan, yang dalam Al Qur'an digambarkan sebagai malam yang lebih baik dari seribu bulan. Dan juga diperingati sebagai malam diturunkannya Al Qur'an. Deskripsi tentang keistimewaan malam ini dapat dijumpai pada Surat Al Qadar, surat ke-97 dalam Al Qur'an.
Menurut Quraish Shihab, kata Qadar (قﺩﺭ) sesuai dengan penggunaannya dalam ayat-ayat Al Qur'an dapat memiliki tiga arti yakni [1]:
  1. Penetapan dan pengaturan sehingga Lailat Al-Qadar dipahami sebagai malam penetapan Allah bagi perjalanan hidup manusia. Penggunaan Qadar sebagai ketetapan dapat dijumpai padasurat Ad Dukhan ayat 3-5 : Sesungguhnya Kami menurunkannya (Al-Quran) pada suatu malam, dan sesungguhnya Kamilah yang memberi peringatan. Pada malam itu dijelaskan semua urusan yang penuh hikmah, yaitu urusan yang besar di sisi Kami
  2. Kemuliaan. Malam tersebut adalah malam mulia tiada bandingnya. Ia mulia karena terpilih sebagai malam turunnya Al-Quran. Penggunaan Qadar yang merujuk pada kemuliaan dapat dijumpai pada surat Al-An'am (6): 91 yang berbicara tentang kaum musyrik: Mereka itu tidak memuliakan Allah dengan kemuliaan yang semestinya, tatkala mereka berkata bahwa Allah tidak menurunkan sesuatu pun kepada masyarakat
  3. Sempit. Malam tersebut adalah malam yang sempit, karena banyaknya malaikat yang turun ke bumi, seperti yang ditegaskan dalam surat Al-Qadr. Penggunaan Qadar untuk melambangkan kesempitan dapat dijumpai pada surat Ar-Ra'd ayat 26: Allah melapangkan rezeki yang dikehendaki dan mempersempit (bagi yang dikehendaki-Nya)
Dalam Al Qur'an, tepatnya Surat Al Qadar malam ini dikatakan memiliki nilai lebih baik dari seribu, bulan .97:1 Pada malam ini juga dikisahkan Al Qur'an diturunkan, seperti dikisahkan pada surat Ad Dukhan ayat 3-6.
Terdapat pendapat yang mengatakan bahwa terjadinya malam Lailatul Qadar itu pada 10 malam terakhir bulan Ramadan, hal ini berdasarkan hadits dari Aisyah yang mengatakan : " Rasulullah ShallAllahu 'alaihi wa sallam beri'tikaf di sepuluh hari terkahir bulan Ramadan dan beliau bersabda, yang artinya: "Carilah malam Lailatul Qadar di (malam ganjil) pada 10 hari terakhir bulan Romadhon" "(HR: Bukhari 4/225 dan Muslim 1169)


Nama
                    : Mimin Aminah, S.Pd.SD.

Tempat Tgl. Lahir : Garut, 28 Juli 1967

NIP                         : 19670728 200212 2 005

NUPTK                   : 8060 7456 4830 0023

Jabatan                  : Guru Kelas


Nama                     : Asep Feri Sugara, S.Pd.

Tempat Tgl. Lahir : Garut, 22 Februari 1979

NIP                         : 19790222 201101 1 002

NUPTK                   : 0554 7576 5820 0022

Jabatan                 : Guru Penjas
  DATA GURU, STAF DAN PENJAGA 

No

Nama

NIP/NUPTK

JK

Tempat, Tanggal Lahir

Jenis PTK

1

Yeyen Hariyana, S.Pd

196509301990031006

L

Bandung, 30 September 1965

Kepala Sekolah

2

Ai Sumiati, S.Pd

196506221986102004

P

Garut, 22 Juni 1965

Guru Kelas

3

Gagan Taufiq, S.Ag

196704182007011010

L

Garut, 18 April 1967

Guru Mapel

4

Sri Mulyani, S.Pd

196609282007012008

P

Garut, 28 September 1966

Guru Kelas

5

Dede Rusyanti, S.Pd.SD

197008242008012009

P

Garut, 24 Agustus 1970

Guru Kelas

6

Tutih Tilawati, S.Ag

197604122005012004

P

Bogor, 12 April 1976

Guru PAI

7

Mimin Aminah, S.Pd.SD

196707282002122005

P

Garut, 28 Juli 1967

Guru Kelas

8

Asep Feri Sugara, S.Pd

197902222011011002

L

Garut, 22 Februari 1979

Guru PJOK

9

Gadis Aulia Sukmanagar, S.Pd

199003242020122008

P

Garut, 24 Maret 1990

Guru Kelas

10

Imas Yuningsih, S.Pd

196706262021212002

P

Garut, 26 Juni 1967

Guru Kelas

11

Lina Marlina, S.Pd

197304092021212004

P

Garut, 09 April 1973

Guru Kelas

12

Agus Hermawan, S.Pd

198208172021211007

L

Garut, 17 Agustus 1982

Guru Kelas

13

Iis Suhartini, S.Pd

198209202021212007

P

Garut, 20 September 1982

Guru Kelas

14

Rukmana, S.Pd

197203032023211001

L

Garut 03 April 1972

Guru Kelas

15

Nora Senja, S.Pd

198011062024212005

P

Garut, 06 November 1980

Guru Kelas

16

Shinta Fuji, S.Pd

198502242023212017

P

Garut, 24 Februari 1985

Guru Kelas

17

Rina Aryanai, S.Pd

197609042023212005

P

Garut 04 September 1976

Guru Kelas

18

Lanlan Landiani, S.Pd.I

198603142023212016

P

Garut, 14 Maret 1986

Guru Kelas

19

Agus Hermawan, S.Pd.I

198608012023211008

L

Garut, 1 Agustus 1986

Guru PAI

20

Neneng Arti Oksaeni, S.Pd

0346767668230203

P

Garut, 07 Februari 1974

Guru Kelas

21

Sopaul Hamidah, S.Pd.I

2761763664300052

P

Garut, 20 September 1990

Guru Kelas

22

Eros Rosita, s.Pd.I

 

P

Garut, 20 Agustus 1987

Guru Kelas

23

Indra Yana Setiawan

6154758661200003

L

Garut, 22 Agustus 1980

Operator

24

Deden Amus Sudrajat

3738756660200002

L

Garut, 06 April 1979

Penjaga Sekolah

25

Sri Sofi Mardayani

9358760661230123

P

Garut, 26 Oktober 1982

Tenaga Perpus